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汉式吸收器

简要描述:

汉式吸收器 型号:WS-6

造型及原理:该仪器是由一个圆形吸收球与一个圆形球焊接而成,在吸收球的下端有一个开口,便于放入固体吸收器或填料

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汉式吸收器 型号:WS-6

造型及原理:该仪器是由一个圆形吸收球与一个圆形球焊接而成,在吸收球的下端有一个开口,便于放入固体吸收器或填料,然后用胶塞塞住,其上端接一只毛细管,是接气体量管用.
☆☆仪器主要用途:本器适应气体分析的固体吸收,广泛应用于制氧设备对氧气和氮气的纯度试验。
☆☆固体吸收器技术参数: 
固体球外径 60 mm 73 mm 
固体球颈外径 26 mm 26 mm 
圆 球 外 径 66 mm 66 mm 
全 高 300mm 300mm 
☆☆配置: 
水 准 瓶 1只 
氧气量管 1只 
固体吸收器 1只 
说 明 书 1份 

汉式吸收器

 

 

 

产品名称:数显式铜离子分析仪/铜离子分析仪/数显式铜离子检测仪
产品型号:SZ-GXF-218

数显式铜离子分析仪/铜离子分析仪/数显式铜离子检测仪  型号:SZ-GXF-218

SZ-GXF-218型数显式铜离子分析仪是供火力发电厂、核发电厂、石油、化工等相关行业对其锅炉给水、蒸汽、凝结水、水内冷发电机冷却水和炉水中的铜离子浓度测定的必备仪表。测定方法依据中华人民共和国电力工业水、汽试验方法规程:SS-8-1-84“铜的测定(双环已酮草酰二腙分光光度法)”。

         本系列仪器具有不工作时的待机功能,对光源采取了有效的保护,可以连续的运行在现场环境。检测元件的恒温环境使得仪器的稳定性更具佳的保证。

技术参数:

 

测量范围:0~100.0μg/L Cu

基本误差:≤±2.5%FS

重复性误差:≤±0.5%FS

短期漂移(30分钟):≤±0.5%FS

长期漂移(24小时):≤±2.5%FS

化学方法:双环已铜草酰二腙光度法SS-8-1— 84

 

 

 

产品名称:美国测温仪/可充电温度记录仪/U盘式温度仪
产品型号:TC-179-UT

美国测温仪/可充电温度记录仪/U盘式温度仪    型号:TC-179-UT

产品特点:
美国APRESYS U盘温度记录仪采用的高科技电子技术,高性能集成电路,将常规的记录仪做成了USB外形,不但体积小巧,和U盘的大小接近,携带方便,而且U盘接口设计可直接连接电脑,省去了连线转接的过程,大大提高工作效率,节约工作时间。
U盘温度记录仪179-UT:U 盘插口可直接连接电脑读取数据并保存、打印,使用非常便捷。同时选配打印机,通过USB 接口数据传输,可随时随地打印温度数据、曲线图表。体积小巧,精度高,寿命长,稳定性好,成本低。可通过计算机USB口反复充电,免去更换电池的烦恼。温度范围广,可适用于各种普通、端温度环境。软外壳设计及三防技术处理,做到防震、防尘、防水。
用途及使用范围:

非常适合用于低温物流,冷藏运输,尤其是对于记录仪本身体积小巧,对成本控制要求较高的运用。

U盘温度记录仪179-UT技术参数: 
温度范围:-40°F ~185°F, -40°C ~85°C 
全程精度:+1°F/ + 0.5°C 
分 辩 率:0.01°F/ 0.01°C 
数据容量:7200组
电 池:可充锂电池(通过计算机USB充电)
保 存 期:10 年
外型尺寸:8.9cm * 3.4 cm *1.2 cm 
重 量:35g

产品名称:果蔬农药残留检测仪/农药残毒速测仪
产品型号:PRT8A 

 果蔬农药残留检测仪/农药残毒速测仪 型号: PRT8A

本仪器是集光学、生物学、微电子于一体的高科技产品,主要用于测定果蔬中有机磷类与氨基甲酸酯类农药残留量。根据有机磷和氨基甲酸酯类农药能够抑制胆碱酯酶的活性原理,可利用酶的活性变化程度,定性和半定量地测定果蔬中农药的残留量,并用“抑制率”来体现果蔬中含有残留农药量的高低。 
本仪器广泛应用于产品质量监督检验、卫生防疫、工商管理、蔬菜批发市场、蔬菜经营基地、商场、农药残留监测系统等部门对蔬菜和水果中的农药残毒进行检测。 
一、技术指标 
●通道数量:8个 
●中心波长:410nm 
●波长准确度:±3nm 
●波长重复性:±1.5 nm 
●透射比准确度:±0.5﹪T 
●透射比重复性:±0.3﹪T 
●零点透光率漂移:≤0.3%/3min 
●抑制率测量范围:0~100% 
●电源电压:交流200~240V,50Hz 
●重量: 15kg 
二、产品特点: 
1、本仪器将光电测量技术与微电脑技术相结合,采用菜单式操作界面,利用人机对话进行操作提示,具有操作简单、测量准确等特点。 
2、彩色液晶显示屏,可实时显示测量过程中各种数据、测试结果和其他操作提示信息。 
3、采用特殊发光材料作检测光源,具有检测灵敏度高、功耗小、稳定性好等特点。 
4、酶试剂判别功能,能自动辨别酶试剂的活性是否有效。 
4、进口光电转换传感器,精度高,检测稳定。 
5、光源可控,大大延长使用寿命。 
6、测量过程中能自动辨别样品的个数及所在样池的位置。 
7、大容量存储器,能存储一万条以上数据,并能根据时间或序号查询所存储的任意一组原始数据。 
8、操作过程中的每一步都有声音提示,出现故障或操作错误都有报警提示并显示在液晶显示屏上。 
9、嵌入式打印机,可进行检测结果的自动打印。

产品名称: 自动生产线拆装与调试实训装置
产品型号:ZCTS-100

 自动生产线拆装与调试实训装置 型号:ZCTS-100
一、自动生产线拆装与调试实训装置概述
自动生产线拆装与调试实训装置是一种典型的机电一体化与自动化产品,是为职业院校、职业教育培训机构而研制的,它适合机电一体化、电气自动化等相关专业的教学和培训。它在接近工业生产制造现场基础上又针对教学及实训目的进行了专门设计的实训教学设备,强化了自动化生产线的安装与调试能力。
自动生产线拆装与调试实训装置由六部分组成,分别为:供料机构、搬运机构、加工与检测机构、搬运分拣机构、装配机构、成品分拣机构,完成工件上料、搬运、加工、检测、输送、装配、分拣等功能。涵盖了自动化类中机电一体化和电气自动化专业中所涉及的PLC控制、变频调速、传感检测、气动、步进电机驱动与调速、机械结构安装与系统调试等内容。通过基于该实训系统的使用、训练和培训,能充分锻炼操作者团队协作能力、计划组织能力、自动线安装与调试能力、工程实施能力、职业素养、交流沟通能力、效率、成本和安全意识,引导高职院校自动控制类专业教学改革发展方向,促进工学结合人才培养模式改革与创新,培养可持续发展的满足企业需求的自动化控制高技能人才。

二、自动生产线拆装与调试实训装置特点
1.实训设备融机械部件安装与调试、气动系统的安装与调试、电气控制电路的安装和PLC编程、机电设备安装与调试、自动控制系统安装与调试于一体,满足实训教学、工程培训及职业竞赛的需要;
2.该实训考核装置PLC模块I/O端子、变频器接线端子、各常用模块接线端子,均采用安全型插座,使用带安全插头的导线进行电路连接;各指令开关、光电开关、传感器和指示元件的电路通过端子排进行连接。插拔线连接电路与端子排连接电路相结合,既保证学生基本技能的训练、形成和巩固,又保证电路连接的快速、安全和可靠。
三、自动生产线拆装与调试实训装置技术性能
1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10% 50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度≤85%(25℃)海拔<4000m
3.实训设备容量:<1.5kVA
4.外形尺寸:2500mm×850mm×1550mm
5.安全保护:具有漏电压、漏电流保护,安全符合国家标准
四、自动生产线拆装与调试实训装置实训内容
(一)实训项目
1.传感器应用技术实训
该系统所使用的传感器数量达四十多个,有电容式的、电感式的、光电式以及电磁式的,每一个都有着各自的特性、发挥着不同的作用,使系统得以可靠工作。学员可通过了解工作中各类传感器的工作特性来加强对这些传感器的感性认识,再结合拆装式技能实训,可使学员快速掌握所学知识。
2.气动应用技术实训
该装置上使用了大量的SMC气动元件,包括多种电控气动阀、多种气动缸、气动夹爪、真空吸盘、真空发生器、过滤减速阀等。在学习这些气动元件时,我们不但可以单独学习每一种分离元件,而且还可以在学习时了解各种气动元件之间以及气动元件与其它元件之间是如何配合起来进行协调工作的。
3.PLC 编程实训
自动线中六个机构由两套PLC控制器单独控制,这使得自动化生产教学系统可以分成若干完全独立的工作机构,使十几个学生可以同时进行学习,而且每个学员都有动手的机会。在该设备上学员不但可以学习PLC的各种技术,而且可以学习综合科技环境下PLC的多种应用。为灵活学习和掌握PLC的各方面知识提供了条件。
4.电气控制电路实训
自动化教学培训系统六个工作机构其电控部分全部按照工业标准和习惯进行设计,并且以附件方式提供全部设计图纸和说明书。学员在该设备上可学习电路原理图分析、PLC各I/O地址查对和设备电路连线方法。
5.机械系统安装与调试实训
自动化生产教学系统上的六个工作机构可让各组学员将机械部分全部的或部分的拆去,再按要求将其重新组装,并且调试至系统可正常、可靠地工作。这对提高在校学生动手能力有大帮助。
6.系统维护和故障检测技术实训
实训设备日常维护的内容和方法,以及系统常见故障分析、排除的方法。
(二)工作任务
1.自动线机构安装
提供的设备功能部件和元器件装配工业自动生产线;
(1)供料机构的安装与调整
(2)搬运机构安装与调整
(3)加工机构安装与调整
(4)搬运分拣机构安装与调整
(5)装配机构安装与调整
(6)成品分拣机构安装与调整
(7)自动生产线设备系统安装与调整
2.气动系统的安装与调试
通过配置的气缸、电磁阀和磁性开关等气动控制元件,可完成下列气动技术的工作任务;
(1)气动方向控制回路的安装
(2)气动速度控制回路的安装
(3)摆动控制回路的安装
(4)气动顺序控制回路的安装
(5)气动械手装置的安装
(6)气动系统安装与调试
3.电气控制电路的安装和PLC编程
通过配置的PLC、变频器、步进电机、指令开关和传感器等,可完成下列PLC应用技术工作任务;
(1)电动机正反转控制电路的连接与程序编写
(2)电动机变频调速控制电路的连接与控制程序编写
(3)步进电机驱动电路的连接与程序编写
(4)气动方向控制程序编写
(5)气动顺序动作控制程序编写
(6)气动机械手控制程序编写
(7)自动生产线控制程序编写
4.自动控制系统安装与调试
通过配置的供料机构、搬运机构、加工与检测机构、搬运分拣机构、装配机构、成品分拣机构,可进行机构重组,完成自动生产线的安装、接线、编程、调试; 
五.自动生产线拆装与调试实训装置系统配置
实训设备由型材实训台、供料机构、搬运机构、加工与检测机构、搬运分拣机构、装配机构、成品分拣机构、电源模块、按钮模块、PLC模块、变频器模块、步进模块、各种传感器、警示灯、电磁阀和I/O接口板等组成,完成工件上料、检测、搬运、输送、加工、装配、分拣等功能。整体结构采用开放式和拆装式设计,学生可以对各零件、部件、单元、直至整体机构进行零部件拆装、调试、运行。

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